专业名片
专业概览
近几十年来,随着科技的发展,社会对产品多样化的要求日益强烈,尤其在航空、汽车等行业,复杂形状零件越来越多,精度要求也越来越高。同时,激烈的市场竞争还要求产品的生产周期短,而传统的加工设备和制造方法已很难满足要求。因此,能有效解决复杂、多变、精密零件加工问题的数控(NC)加工技术得到了迅速发展和广泛应用。
数控技术专业是我校传统专业,坚持以学生为主体、以教学为中心,以就业为导向的办学理念,得到长足发展。十多年来,本专业为我国培养了近1000名优秀的数控技术人才。
就业/升学前景
就业前景
数控技术专业的实习就业率一直名列前茅,充分体现了其在就业市场上的强大竞争力。在智能制造业领域,专业毕业生具有广泛的就业前景,智能制造工作者也成为备受追捧的高收入阶层。此外,根据近年来的就业趋势,数控技术专业已经成为最具就业前景的十大专业之一。
就业领域
学校数控技术专业毕业生就业主要分布在装备制造、生产制造服务、智能制造等众多行业,从事CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作。
本专业就业相对稳定,就业流动性小,就业满意度高,月薪平均6500元。
升学前景
数控技术专业毕业生近年成功升本50人,专业学子进入北部湾大学、广西科技大学、柳州工学院(车辆工程、汽车服务工程)等本科院校,进一步学习深造,提升学历。
课程设置
*课程信息仅供参考,具体将以实际开课信息为主。
第一学年
机械制图
电学基础与高压安全
制造工艺学
机械基础
机械CAD
第二学年
机床电气控制
UG
数控车削编程与加工
数控铣削编程与加工
机床应用与维护
工业机器人编程
知识与能力
理论水平
通过理论课程的学习,学生可以了解数控机床结构及其原理、技术特点等知识。
实践技能
通过实践操作,学生可以获得数控机床装调、数控铣削编程与加工、数控车削编程与加工、工业机器人编程等技能。除此之外,学生还有机会获得吉利汽车集团的实习实践机会,通过实际操作,进一步增强其专业技能与实操能力。这些丰富的实践经验与专业知识,将为学生未来的职业发展奠定坚实基础,帮助其在职场中脱颖而出。
证书
亚投(中国)数控技术专业深化“学历证书+若干职业技能等级证书”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,冲击多项顶尖职业资格证书,紧跟行业企业发展前沿,实现专业学习与企业岗位需求精准对接,实现高质量就业。可考取的职业证书有低压电工证、CAD中级绘图工程师、数控车工中级、加工中心工中级等。
师资力量
数控技术专业师资力量雄厚,配备学科专业带头人李成贵博士、教授,有多年的教学经验。有多位企业工作经验的专业教师,参加省级教学能力大赛获奖的优秀教师团队。目前,专业已经形成实践经验和教学能力强,专兼职结合和老中青结合的教师团队11人,其中副教授2人,双师型教师6人,中青年教师3人。
马传刚
讲师工程师、双师型教师
亚投(中国)智能与机电工程学院机电工程系主任、讲师工程师、双师型教师、自治区职业院校教学能力比赛二等奖。
郭人玮
专任教师、工程师
亚投(中国)智能与机电工程学院、专任教师、工程师、自治区职业院校教学能力比赛三等奖。
教学特色
OBE教学理念
数控技术专业开展现代学徒制教学,积极践行OBE的教学理念,以学生为中心,以结果为导向,鼓励引导学生探究式、参与式学习,提高学生学习兴趣,让学生主动学习。结合小组讨论、翻转课堂、角色扮演、任务驱动,以及线上线下混合式教学等多种教学模式与创新教学方法,让学生能说会做,培养学生职业能力、就业能力和可持续发展能力。、就业高质量、升本能实现”的精英队伍。
名企协同
2008年,数控技术专业获批并开始招生,至今已有16年办学历史。学校与制造行业的多家知名企业建立紧密的合作关系,共同开展育人工作,为数控专业学生提供了众多优质的实习就业机会。
优质的实验实训条件
根据课程教学需要,为数控技术专业设置数控实训室、钳工实训室等,精准匹配教学需求。实训室总面积近400平方米,包含广州数控机床车床、广州数控机床铣床、加工中心、钳工实训台等专业设备等价值约300多万元。可满足数控技术专业的教学、技能比赛、实习、实训、考证和科研等要求。
学生竞赛获奖成果
数控技术专业通过以赛促学、以赛促教、以赛促训,不断完善人才培养模式、提升专业教学水平,培养了一批具有精湛实践能力、娴熟技能、创新意识和工匠精神的高素质技术技能人才。2019-2024年,专业学生连续5年参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛,荣获国赛二等奖1项、三等奖7项,区赛一等奖16项、二等奖20多项、三等奖20多项;在广西大学生程序设计大赛中,荣获高职专科组团队金奖2项;在广西职业院校技能大赛中,获得奖项20多项。
职业测评
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